家长的教育方式对幼儿的自尊心有重要的影响，幼儿年龄小，自尊心正在形成和发展阶段，非常容易受到外界的影响。父母是幼儿的第一任教师，幼儿自尊心的形成与父母的教育有着密切的关系，父母..查看全文>>
自尊心是一种品德。孩子自尊心的形成，除自然因素和社会因素外，更多的是受家庭因素的影响。在家里受到适当的父母之爱；父母对孩子有合理坚定的引导方法和步骤；具有民主、开朗的家庭气氛，是影响..查看全文>>
家住北京海淀的严老太太今年72岁。她有一儿一女，都成了家。儿女因为忙于事业，又要照看各自的子女，很少去看望她。虽然孙子们就读的学校离老人住处较近，但是儿女们却认为孩子还是自己带更好..查看全文>>
2岁后，幼儿的动作发育明显发展，能自己洗手、穿鞋，看书时能用手一页一页地翻。手的动作更复杂精细，有随意性。在自我意识开始发展时，出现“自尊心”，家长在教育孩子时，要耐心诱导，对待宝宝的每..查看全文>>
聆听春天的声音问： 孩子们攀比心理必然缘自大人，而大人的攀比则很大程度上与社会潮流有关。想象中国的五十年代，大家曾经以贫下中农为荣，就明白现在的商品社会的商业文化中的拜金意..查看全文>>
夫妻之间经常吵吵闹闹，无疑是要影响感情的，偶尔吵吵，固然难以完全避免，但如果不加重视，小吵可能变成大吵，偶而吵也可能变成经常吵。对此不可掉以轻心。 有人对 ８０对夫妻间的无谓争吵进行..查看全文>>
每一个人都有自尊心，孩子当然也不会例外，也有自尊心。在生活中，伤害孩子自尊心的事是屡见不鲜的。在家里，父母不正当的教育观念和教育方法，有意无意地伤害了孩子的自尊心。如当着同学的面..查看全文>>
近日前，黄女士反映自己3岁的儿子毛毛自尊心很强。如果父母的态度让毛毛觉得自己“没面子”，他就以不高兴、哭闹等方式表达自己的反抗。 比如，刚吃过晚饭，黄女士在厨房洗碗，毛毛就搬..查看全文>>
孩子感知了外部世界，会产生表达的欲望，他看见什么都想说出来。随着年龄的增长，他的表达方式越来越多，说歌谣、唱歌、跳舞都可以表达他们的心理活动。而对孩子来说，绘画是把自己的内涵的东西表..查看全文>>
焦虑是一种类似担忧的反应，当预计到对自尊心有一种潜在的威胁或由于某种情境使人发生内心冲突而产生的一种心理不安状态。幼儿的焦虑主要是怕失去母亲的保护和爱抚，自己的愿望和家庭、社会的规范..查看全文>>
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