日常生活中，孩子对某支歌或曲子没兴趣，有的父母就说孩子没有“乐感”。什么是“乐感”呢？严格地说是对“音乐的感受能力”，一般的孩子多多少少都具有对“音乐的感受能力”，如果他喜爱音乐，那么将渐渐..查看全文>>
很多家长希望从小培养孩子的乐感，想方设法地为孩子们找音乐的源泉，幼教专家告诉家长，培养孩子们乐感最好的方法就是从大自然里寻找声音。而对于年龄过小的孩子，同样是锻炼手指的灵活能力..查看全文>>
我们常看到，当播放一曲美妙动听、活泼愉快的音乐时，孩子们会有不同的反应。有的孩子高兴得手舞足蹈，摇头晃脑。他们不仅能感受到音的高低、长短，还能体验到音乐所反映的情绪和思想感情，并与之..查看全文>>
孩子早期音乐才能的表现，还不能认为是自觉的音乐才能的显现，而主要是指孩子自身的先天素质特点。孩子是否具有某些先天的素质特点，要请细心的父母在孩子2岁以后加以观察。 有些孩子早期音..查看全文>>
玩具是儿童的宠物，父母给孩子买玩具也是极平常的事。但家长在为孩子购买玩具时，一定要注意选择，使玩具成为开发孩子智能的又一“良师”益友。目前市面上的玩具众多，它们对孩子的智能各起着..查看全文>>
据记者了解，那位听力受损的新生儿的母亲为了提前培养孩子的音乐感受，到音像店买了许多胎教音乐磁带，每天开大录音机音量，对着肚子放音乐。听到高兴处，她干脆将录音机音箱直接贴在肚子上。 孩..查看全文>>
孕妇尽量不看惊险刺激或恐怖的电视、不参加紧张的活动，可以多欣赏优美的音乐，阅读些趣味的、活泼健康的文学作品，到风景秀丽的地方去散步，保持正常的生活规律，避免懒散的生活方式。 稳定情绪..查看全文>>
幼儿对音乐似乎天生有着强烈的感受力。啼哭的婴儿听到优美的乐曲会自然平静下来，微笑、全身活跃、手舞足蹈。 音乐的妙处就在于它的节奏、旋律和富于情感。实验研究证明，轻音乐和抒情歌曲..查看全文>>
童声是指变声前男女儿童歌唱发声，其音质和音色略近于女声，但明显带有稚童发声的单纯、清亮、脆弱、娇嫩等特质。按实际音域和音色特点，童声可以分为高音和低音两种。 男、女童声在音色、音域..查看全文>>
用QQ登录
用微博登录
